Bewertungskriterien für Seminare
Dieser Artikel beschreibt das Bewertungssystem, das bei Proseminaren und Seminaren zur Anwendung kommt.
Bedingungen
Neben den Randbedingungen des Punktesystems (siehe nächsten Abschnitt) ist zum Bestehen des (Pro-)Seminars notwendig:
- Teilnahme an der Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten
- Abgabe von Ausarbeitung, Reviews und Vortragsfolien
- Teilnahme am Blockseminar
Punktesystem
Nachfolgend wird ein Überblick über das Punktesystem gegeben. Details können hier nachgelesen werden: Punktesystem (pdf)
- Jeder Seminarteilnehmer startet mit einem leeren Punktekonto
- Bis zu 100 Punkte erreichbar
- Punkte sind verteilt auf 4 Punktepools
Punktepools
- Ausarbeitung (0-50 Punkte)
- Review (0-10 Punkte)
- Folien und Vortrag (0-20 Punkte)
- Pünktlichkeit der Abgaben (0-20 Punkte): Jede Verspätung führt zu einem Punktverlust von 3-4 Punkten
Randbedingungen
Zusätzlich zu den oben genannten Bedingungen gilt:
- Je Pool muss mindestens die Hälfte der Punkte erzielt werden
- Nichtbestehen bei selbst verschuldeter Verspätung einer Abgabe > 3 Tage
- Nichtbestehen bei deutlicher Unterschreitung des geforderten Umfangs: Arbeiten, die weniger als 3/4 des erwarteten Umfangs umfassen, können nicht als erfolgreiche (Pro-)Seminarleistung gewertet werden.
Benotungsschema
Die Note des Seminars ergibt sich durch Aufaddierten der in den 4 Pools gesammelten Punkte (max. 100 Punkte). Die aus den Punkten resultierende Note ist ein Richtwert und kann in Einzelfällen nach oben oder unten korrigiert werden.
| Punktebereich | Note |
|---|---|
| 0-49 | 5,0 (bzw. keinen Schein) |
| 50-54 | 4,0 |
| 55-59 | 3,7 |
| 60-64 | 3,3 |
| 65-69 | 3,0 |
| 70-74 | 2,7 |
| 75-79 | 2,3 |
| 80-84 | 2,0 |
| 85-89 | 1,7 |
| 90-94 | 1,3 |
| 95-100 | 1,0 |